近日,由成都高新区教育文化体育局主办、成都高新大源学校承办的成都高新区中小学成长讲座在大源学校阶梯教室举行。中国家庭教育学会理事周雷以《家庭教育的理论与实践》为题,为成都高新区德育主任及新班主任们带来了一场“家校协同育人”的理论讲座。
讲座现场
“Nature vs. Nurture”——周雷用自己的独特视角为老师们带来了“家庭教育的定义”。从“自然”的角度来说家庭教育有何影响,从“培育”的角度来说家庭教育有何作用,周雷为大家深入剖析了原因,并以实际案例为老师们真切呈现了家庭教育的作用、意义。
同时,周雷还为大家讲解了家庭教育的“教育学、社会学、心理学”三大科学领域,他谈到“社会的卷”“传统教育的思想囚笼”“心理学的个体与黑洞”,无不解释着当代社会家庭教育的实际困难与现状。周雷以名人为案例为老师们重点介绍了教师必备的心理学知识,剖析了不同心理问题学生的特征,给出了预警、筛选学生心理问题的方法,并为大家推荐了家庭教育理论相关书籍。最后他与老师们热情互动,现场解答了老师们的困惑。
互动交流
长期以来,成都高新区非常重视新晋班主任的培养,通过给新晋班主任提供解决问题的实操性流程与通用方法、技巧,启发和引导中小学教师多角度地认知学生成长过程,为教师赋能,给教师提供家庭教育理论知识,特别是提高家庭教育指导工作的能力,做好家校协同育人的工作,为中小学生的健康成长和幸福生活奠基。
“家与校携手,学与思并肩,周老师的讲座既有理论高度,又有很强的针对性和指导性,为教师在家庭教育理论与实践方面提供方向指引,相信在专家的引领下,'家校协同育人’机制将更加完善,学校教育和家庭教育将会更加有机结合在一起,共同呵护每一个学生,助力学生们健康成长。”成都高新区教育文体局相关负责人说。成都高新区高度重视家校共育工作,将会持续以优质资源引领,深入教师、家长、学生群体,为教师赋能、为家长解惑,拓宽家校共育桥梁,助力青少年、儿童健康成长。
文图:向晨晨
编辑:袁也然