当AI遇见教育，会擦出怎样的火花？教育政策咨询机器人24小时在线精准答疑，区内外优质科教资源“一图汇聚”，AI助教为每位学生定制专属学习路径，生成教师能力“数据画像”……这些曾存在于科幻电影中的场景，如今正在成都高新区的校园里逐渐成为现实。
为深入实施国家教育数字化战略行动，落实教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》要求，近日，成都高新区正式发布《2025年成都高新区教育领域AI场景需求清单》（以下简称“清单”）。
巡逻机器人走进校园
该清单聚焦教育发展领域，推出14项AI场景需求，覆盖智能政策咨询、教育资源中心、科学教育、个性化教学、智慧作业系统、劳动教育、德育、校园治理等多个方向，旨在为科技企业提供精准的教育场景“试验田”，助力AI技术在教育领域落地应用与迭代升级，推动科幻电影中的“智慧教育”走进现实。
“以‘AI+劳动教育’为例，该场景旨在利用先进的数字孪生技术，打造一个集教学、实践、科研为一体的现代化农业教育基地。通过分阶段实施，逐步完善农场的基础设施、数字化管理体系以及课程建设，为学生提供更加丰富、直观的学习体验，推动学校在生命科学教育（智慧劳动）领域的创新发展。”成都高新区教育体育局相关负责人介绍说。
此外，清单还提出构建AI智能教育政策咨询平台，提供教育法规、入学政策咨询解答，实现“7×24”小时智能教育咨询服务；同时，开发教育场景中的智能导引系统，以语音交互、智能推送等方式优化服务流程，降低人工响应成本，提升服务效率。
为更好地整合资源，便于全区学校一键共享优质科教资源，成都高新区将通过清单搭建教育资源中心和科学教育全景地图两大数智平台，汇聚全区优质课程、教案、题库，支持智能检索与个性化推荐，整合高校、科研机构、科技企业资源，实现跨区域科教资源共享，助力“双减”背景下的科学素养提升。
在教学创新方面，从AI个性化教学、智慧作业系统，到AI+劳动教育、美育、德育等，清单覆盖“教、学、考、评、管”全流程，推动教学模式从“千人一面”向“一人一策”转型。
在校园治理方面，清单提出构建家校互联平台，让家长获取学生课堂表现、活动参与等情况；同时建立教师多维评价系统，基于教学行为、科研成果、学生反馈等数据生成“能力画像”，实现教师能力评估从“经验判断”向“数据画像”转型，破解传统评价主观性、滞后性难题。
“教育场景的创新升级，是激活教育新动能、推动教育高质量发展的关键。人工智能应用于教育领域具有深远意义，将全面提升成都高新区基础教育质量，为加快建设高质量教育体系、办好人民满意的教育提供有力支撑。”成都高新区教育体育局相关负责人表示，本次发布的需求清单，精准对接教育领域的痛点难点，期待有实力的科技企业凭借成熟的技术产品、丰富的实践经验，参与到场景建设中，共同探索AI赋能教育的新路径。
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文字：向晨晨
受访单位供图
编辑：向策
