4月11日，成都高新区中和街道新会社区与中和第四幼儿园携手举办“绘梦童真·艺绘童年”公益儿童阅读活动。活动面向辖区2至4岁的低龄幼儿及其家庭，旨在将专业的早期阅读指导从校园延伸至社区，是构建“家园社”协同育人格局、推动全民阅读“从娃娃抓起、从家庭做起”的一次扎实而温暖的探索。
公益儿童阅读活动现场
活动伊始，在领读老师的引导下，家长与孩子们共同参与亲子阅读与热身游戏。简单的互动迅速消融了陌生感，孩子们眼中闪烁着好奇与兴奋的光芒，为后续的深度参与做好充分铺垫，现场洋溢着欢声笑语，亲情在阅读的预告中悄然升温。
随后的绘本共读环节中，在幼儿园教师的专业讲述下，经典绘本《彩虹色的花》的故事徐徐展开。孩子们围坐一起，聚精会神地跟随教师的语调与表情，沉浸到那个关于分享与生命的温暖故事世界中。
公益儿童阅读活动现场
据介绍，为进一步深化阅读体验，实现“可触、可感、可创造”的活动目标，教师紧扣绘本内容，精心设计了延伸亲子手工活动环节。在父母的陪伴与协助下，孩子们领取彩泥等材料，充分发挥想象力，尝试将故事中的角色与场景从二维的页面转化为亲手塑造的立体作品。小手揉捏、拼接，家长从旁鼓励、启发，一幅幅充满童真稚趣的“彩虹花”泥塑画面逐渐呈现。
活动主办方相关负责人表示，这一过程能够实现“从阅读输入到艺术输出”的融合，让抽象的情感与道理通过具象的创作得以内化，极大地丰富阅读的内涵与趣味。
公益儿童阅读活动现场
据悉，此次“绘梦童真·艺绘童年”活动是新会社区丰富辖区低龄家庭精神文化生活的常态服务之一，通过社区搭建平台、幼儿园提供专业支持的联动模式，真正把科学的早期阅读指导送到了居民身边，是落实“家校社”协同育人、夯实全民阅读社会基础的一次生动实践。
公益儿童阅读活动现场
社区相关负责人表示，未来，新会社区将持续与辖区教育单位紧密携手，不断探索形式更多元、内容更深入的阅读推广活动。双方将共同努力，携手“家校”力量，持续为社区儿童的全面健康成长营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，为培育时代新人、建设书香社会贡献坚实的基层教育力量。
文字：孔维睿
受访单位供图
编辑：申东霞
