在教育的沃土上，姚红霞以坚定的信念和无私的奉献，诠释着新时代教师的责任与担当。作为红旗小学教学副校长，她深耕教研教学、引领教师成长，躬身课堂一线，用爱与智慧培育学生，以高尚的师德风范赢得师生与家长的广泛赞誉，成为当之无愧的师德标兵。

深耕教研创新引领，做教育改革的“排头兵”

作为分管教研教学的副校长，姚红霞深知“教而不研则浅，研而不教则空”。她立足学校实际，构建“校本教研+课题研究+课堂实践”三位一体的教研体系，牵头申报并主持《核心素养下小学语文学习任务群教学实践研究》《核心素养视域下小学语文、数学、英语学科思维的培养策略和实践研究》《读写特色校园建设》等多项省级课题，带领教师围绕核心素养培养、高效课堂建设、书香校园建设等热点问题开展研究，创办了《奇遇》校园文学杂志，形成了一系列成果。

为推动课堂教学改革，她组织“青蓝工程”“同课异构”“教学能手大赛”等活动，打造“学为中心”高效课堂模式，形成“交流、合作、探究”的对话型课堂，学生学业质量测评成绩稳居全县前列。 

扎根课堂以生为本，做学生成长的“引路人”

尽管行政事务繁重，姚红霞始终坚守教学一线。她担任《道德与法治》教学工作，将理论知识与生活实际紧密结合，通过情景剧表演、社会调查、案例分析等多样化教学方式，让枯燥的道德与法治课变得生动有趣。在讲授“公民的权利与义务”时，她组织学生模拟法庭，让学生在角色扮演中理解法律的威严。同时，她还是学校的“救火员”，一旦有老师生病不能上课，无论什么学科，她立即补位去上课，尽职尽责，从无怨言。

她关爱每一位学生，尤其关注特殊群体。对于家庭困难的学生，她自掏腰包购买学习用品；对于学习困难的学生，她利用课余时间义务辅导；对于心理困惑的学生，她耐心倾听、细心疏导。她用温暖与关怀，点亮了学生心中的希望之灯。

终身学习辐射带动，做教师成长的“领航者”

年龄大从来不是不学习的理由。在姚老师看来，孩子外出求学，家庭杂务减少，正是学习的大好时光。2024年，她主动报名参加新网师，以满腔的热情投身专业学习，按时听讲座，认真做笔记，仔细完成新网师作业，主动承担新网师工作，积极提交学习心得。连续三期都获评“优秀学员”，2025年春学段还被评为“榜样学员”。在她的引领下，红旗小学新网师学员定期开展学习研讨、读书沙龙，打造出一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

姚红霞老师用爱心、智慧与担当，在教育的道路上默默耕耘，她用实际行动践行着“学高为师，身正为范”的承诺，成为师生心中的榜样。