济南市“双领军”教师程春娴:带动学生内心充盈、主动全面地成长

2020-07-17 14:18:14 

  大家好!我是山东省实验中学的政治教师程春娴,今天能够作为立德树人双领军团队的一员在此发言,我感到十分的荣幸。

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  今年1月,习近平总书记在全国教育大会上提出:提升落实立德树人根本任务的针对性实效性,对准“五育并举”,保持定力、持续用力、精准发力。各学段,各科目,不管是否班主任都要贯彻立德树人、一岗双责、全员育人。尤其是我们思想政治学科作为立德树人的主阵地,更是义不容辞,更要一马当先。

  《礼记•大学》有“大学之道在明明德”的醒世教育格言,莎士比亚也曾说,“生命短促,只有美德,能让他传播到遥远的后世。” 真理的光辉跨越千百年的时空,照进我们的时代。我们纵然无法延伸生命的长度,但,用美德塑造自己的灵魂,浸润学生的思想,铁肩担道义我们就能够拓展生命的宽度。

  回顾自己从三岁小儿至今的岁月,前面19年我坐于课堂之中,课堂里的岁月我总是被那些博学多知、幽默风趣、又总能说出发人深省的人生道理的老师所吸引;而后的19年我立于讲台之上,讲台上的时光我则努力去成为那个能够吸引学生感染学生的老师。教师最大的快慰,最高的奖赏,不是名誉、地位和金钱,而是当学生成为对社会有用的人才时,心中还怀念着老师,老师还在不断地影响着学生。多少年后,学生可能没有走上我们所教授的专业,知识也许在记忆中淡忘消弭,但那些闪烁着人格光芒的老师不会被遗忘,那些散发美德馨香的教诲将始终芬芳。“德行”二字,之于教育,就是最长久持续的力量。

  一路走来,求学时候我的老师们引领我成长成人,成为教师后许多同行和老教师引领我在教育之路上不断前进,我努力学着我的老师的样子去成为引领学生的人。习总书记指示,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。“引领”二字,之于学生时代的我抑或是教师角色的我都是无比重要。

  去年年底以来,济南市实施“立德树人双领军团队”建设工程,可以说这是市教育局倾力打造的落实立德树人的重大举措,也是促进教师成长的有效途径,感谢局领导给我们一线教师和班主任们提供了这么难得的学习机会和成长平台,“引领”我们在正确道路上前进。

  成为团队的一员,我感到非常的自豪、欣喜,但同时也心有惶恐,曾经在网上浏览过咱们双领军团队成员的简介,可以用藏龙卧虎来形容,如此强大的阵容,让我深感自己的差距,能借此机会向团队老师学习,共同成长,真是一大幸事。

  成为团队的一员,我充满期待,期待着接下来的培训和建设项目,让我们能更多的接触先进教育理念,观摩教育实践,积累教育经验,提升教育本领,实现自身发展。

  成为团队的一员,我更深知责任重大。不能辜负信任,尽自己的力量,积极参加双领军工程的各项活动,认真完成各项任务,在教育教学实践中努力成长为有高尚品格、有教育情怀、有教育思想、有实践智慧,能够发挥“示范引领”作用的教师。并通过落实德育职责,创新德育方式,促进学生内心充盈、主动全面地成长!

  人民教育家于漪老师说过,今天的教育培养的是明天的建设者,我们要有 一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着国家未来的使命感, 站上讲台就是生命在歌唱,心中要有一团火,永远都朝气蓬勃。这些至理名言鞭策着我们“一辈子做教师、一辈子学做教师”,就让我们依托双领军这一平台,立足自身教育教学实践,继续求真、至善、达美,努力做好学生的良师益友、指路明灯。

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