为了尽快提高青年教师的教育教学能力，加强青年教师之间的交流和学习，发挥课程观摩的示范引领作用，济南市纬二路幼儿园定期组织青年教师互听课活动。开学以来，已有四位青年教师进行了教学展示，教师们组织教育教学的能力得到了显著提高。
在教研组长王琛老师的带领下，青年教师扎实开展日常教学活动，认真备课、挖掘教材、精心制作准备教学具，把教学新理念渗透到教学中，组织方法灵活多样，给孩子们呈现出精彩课堂。每节教学活动结束后，老师们都会围绕教学设计、教学组织、教学效果、孩子的兴趣、能力等方面进行认真反思，并悉心听取有丰富教学经验的老师给予的指导及评价。
刘娜老师执教的活动《秋天的树》，从孩子们身边的树入手，努力诠释"关注生活"的设计理念，幼儿猜测、探索、发现在前，教师梳理、总结、提升在后。课后，刘娜老师反思到科学活动最重要的就是要求严谨，在提问问题时还应注意语言要简练精准。
《会跳舞的跳跳糖》是一首节奏欢快的音乐，根据小班幼儿爱吃糖果的特点，将跳跳糖作为切入点，符合了《纲要》中所提到的活动要贴近幼儿生活，要有助于拓展幼儿的经验和视野。荘园老师清晰的教学环节设计、亲切的语言，都非常适合小班幼儿。
在科学活动《颜色变变变》中，刘咏梅老师用魔术贯穿整个活动，激发了幼儿对颜色的探索欲望，让幼儿在自己动手操作的过程中发现颜色变化的规律。刘咏梅老师反思说如果在动手操作这一环节中设计颜色变化记录表，让幼儿自己记录结果会更直观。
王琦老师执教的语言活动《啪啦啪啦——嘭》，通过小鼹鼠找家发出的“啪啦啪啦——嘭”的声音为线索，了解地底下生长的各种不同的植物。在有趣的故事情境引导下，体会浓浓的说话氛围。课后王琦老师意识到游戏环节的准备还不是很充分，如果能给幼儿创设一个适宜的游戏环境会更好地激发孩子们的兴趣。
青年教师互听课活动是纬二路幼儿园青年教师都要参加的“必修课”，是新教师走上教学的“启航点”，日常推门听课活动让青年教师看到了自己的优点，也了解到不足，知道了自己在课堂教学上需要改进的地方，明确了今后在提升教育教学质量上努力的方向，为促进自身专业成长打下良好的基础。
