日前，教育部办公厅公布了“第二批全国中小学科学教育实验区、实验校名单”。经过自主申报、省级推荐、专家复核等程序，全国共确定116个实验区、868所实验校，成都高新区凭借在科学教育领域的创新实践成功入选名单。
同学们在上科学实验课
此次全国中小学科学教育实验区、实验校的设立，旨在全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，通过跨区域协作，推动科学教育高质量发展。教育部计划建立25个东中西部实验区协同组和50个实验校协同组，促进机制共商、课程共建、资源共享、师资共培、标准共研，形成可推广的先进经验。
成都高新区聚焦“双减”背景下的科学教育加法，创新打造“青少年科学院”模式，实施实验室预约开放、科学家导师制等举措，年均开展开放日活动10余场，惠及500余名学生，助力拔尖创新人才早期培养。
在科学教育体系建设方面，成都高新区通过深化课程改革、丰富实践活动、推动教学数字化转型等核心举措，显著提升区域科学教育水平，学生科学素养监测成绩稳居省、市首位，近5年在省市科技创新大赛中表现突出，成绩领先。
同学们和机器狗互动
下一步，成都高新区将充分发挥体制和区位优势，以“素养导向、创新驱动、数字赋能、协同育人”为理念，重点推进体制机制创新、师资建设、资源整合及校家社协同育人等工作，力争在科学教育质量提升、人才培优、品牌塑造等方面取得突破，形成具有高新特色的科学教育模式，为全国科学教育高质量发展提供示范。
文字：向晨晨
受访单位供图
编辑：向策
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