“六一”国际儿童节到来之际，一场趣味十足的AI主题科普课在成都高新区正式开讲。EIR四川具身人形机器人科技有限公司（以下简称“四川具身科技”）旗下情感交互人形机器人“爱湫”化身“一日校长”，带领孩子们走进特别的“机器人学校”——四川省人形机器人训练场展示示范平台（训练场B场），让孩子们沉浸式探索人工智能与具身智能的前沿奥秘。
“大家好，我是爱湫。今天由我担任‘一日校长’，欢迎来到机器人训练场！”活动伊始，“爱湫”以生动自然的语音，正式开启本次AI科普课堂。本次活动设置机器人实景互动、机器狗竞速比拼、数据采集演示、DIY机器人组装等多项实践环节，采用“看、听、问、做”四位一体的教学形式，将晦涩的人工智能科技知识，转化为直观易懂、趣味满满的实景体验。
“爱湫”开启AI科普课堂
在“爱湫”的带领下，孩子们依次探访机器狗展示区、机器人训练场、数据采集区与机器人拼装体验区。“它能自主躲避障碍物吗？”“可以帮忙开展校园巡逻吗？”在机器狗展示区，面对孩子们的童真问题，“爱湫”与现场工程师逐一细致解答，讲解了机器狗完成智能巡检、自主探路等任务的运行原理，并现场演示机器狗在复杂路况下的自主行进能力。工程师现场介绍说，该类智能技术未来可广泛应用于园区巡检、应急救援、安防保障等多个民生与公共服务场景。
走进机器人训练场，孩子们近距离学习机器人数据采集与运动控制相关基础知识。工作人员生动地比喻道，机器人持续优化的各类运行数据，就像是它的“学习作业本”，助力机器人每一个动作从生涩生硬逐步变得流畅标准。现场实时运行演示画面让孩子们直观感受到，反复的数据训练与算法迭代，是人形机器人实现灵活行走、精准动作的核心关键。
孩子们与“爱湫”互动
科技学习不止于观摩体验，更重在动手实践。活动现场同步开设机器狗竞速挑战、DIY机器人拼装两大实操体验项目。在机器人拼装体验区，孩子们专注摸索各类机械零件，在拧螺丝、搭建机械结构的过程中，主动思考机械结构稳定性以及传感器的工作原理。现场指导老师表示，这种“沉浸式体验+实景理解”的科普学习模式，充分贴合青少年认知规律，能够有效激发孩子们的科学探索兴趣与创新创造潜能。
机器人拼装体验
活动最后，“爱湫”带领全体小朋友共同喊出活动口号：“你好，爱湫，你好，AI世界！”，为这场趣味满满的人工智能科普之旅，画上兼具科技感与未来感的圆满句号。
据悉，当前国家正深入推进“人工智能+”行动，国内人工智能基础教育全面迈入体系化建设新阶段。由天府绛溪实验室牵头、四川具身科技参与共建的四川省人形机器人训练场展示示范平台，正持续完善研发验证、仿真训练、数据采集以及青少年科普教育四大核心功能，全力打造覆盖小学、初中、高中全学段的具身智能科普教育实践体系。
四川省人形机器人训练场展示示范平台
作为四川省“一号创新工程”中人形机器人产业链主企业，四川具身科技相关负责人表示，该一体化科普体系将依托特色课程、专属科普空间、实训平台、主题科创活动、科创成果展示五大板块，循序渐进引导青少年从认识人工智能，走向理解人工智能、自主创造人工智能。人形机器人“爱湫”已先后担任海洋公园“一日店长”、机器人学校“一日校长”，持续落地多元实景应用，不断拓展人形机器人在文旅服务、公共服务、科研科普等领域的落地场景。
视频：陈实
文字：孔维睿
受访单位供图
编辑：王雯丽
