为进一步强化以课堂为中心的教学管理意识，提高课堂教学的效率和质量，准确把脉教师的课堂教学效果，促进教师专业成长，自4月15日稿三年级开学以来，长清中学党总支书记、校长王守松，副校长焦绪明，以及教务处、教科处、年级和学科教师组成听课小组，每天随机推门听课，助推课堂教学提升。
在“推门听课”活动中，学校领导深入不同班级，随机听取各学科教师的“常态课”。听课过程中，学校领导认真记录，对各个学科教师的教学内容、教学方法、教学效果和学生表现等情况进行了深入分析。老师们准备充分，主题突出，激情饱满，学生们专心听讲、互相质疑、共同成长，师生热情互动，课堂气氛融洽活跃。
听课结束后，学校领导和授课教师面对面进行交流反思，说优点，实事求是;指缺点，不遮不掩，让任课教师客观真实的了解自己教学中存在的问题，促使教师扎实有效地进行课堂教学，营造了“向课堂要质量”的浓厚氛围。
王守松指出，教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地。此次推门听课活动，揭开了本学期教学常规管理的序幕，也是学校围绕教学中心，打造精品课堂的重要举措。今后，学校要将这项活动常态化、深入化，同时要进一步加强集体备课、领导干部入班听课、备课组先导课和备考试题命制研究等工作，营造教师钻研教学、钻研课堂的浓厚氛围，切实推动学校教育教学质量再上新台阶。
热门评论
